จังหวัดสระแก้ว 2 มีนาคม 2566 – นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีมอบประกาศนียบัตรผู้สำเร็จการศึกษาประจำปี 2565 ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) จำนวน 720 คน และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) จำนวน 515 คน รวม 1,235 คน
โดยมีว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวรายงาน พร้อมด้วยนายนนท์ธพันธุ์ พิมพา ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสระแก้ว ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการและบุคลากร เข้าร่วมพิธี ณ อาคารหอประชุมร่วมใจพัฒน์ วิทยาลัยเทคนิคสระแก้ว
รมว.ศธ. กล่าวว่า กิจกรรมในครั้งนี้มีขึ้นเพื่อแสดงความยินดีกับนักเรียนนักศึกษาที่มีความมุมานะตั้งใจจนสำเร็จการศึกษา โดยมีคุณครูทุกคนที่นั่งอยู่ใน ณ ที่นี้ ถือเป็นบุคคลที่ความตั้งใจสอนศิษย์ให้เป็นผู้มีความรู้ มีความขยัน และอดทน นักเรียน นักศึกษาจึงประสบความสำเร็จในวันนี้ได้ ขอแนะนำในเรื่องของการหางาน และพฤติกรรมในการทำงาน ว่าต้องมีความมั่นคงในอาชีพ มีความอุตสาหะในวิชาชีพของตนเอง ตั้งใจใฝ่เรียนรู้ตลอดเวลา เพื่อให้สามารถแข่งขันกับตลาดอาชีพในปัจจุบันได้
“ขอแสดงความชื่นชมและยินดีเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้เห็นน้องๆ ทุกคนประสบความสำเร็จในการศึกษา ซึ่งถือเป็นระดับที่สำคัญยิ่ง ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตและเป็นพื้นฐานของการพัฒนาตนเองให้เจริญก้าวหน้า ทั้งด้านอาชีพและการดำเนินชีวิต หวังเป็นอย่างยิ่งว่า ใบประกาศนียบัตรที่ได้รับในวันนี้ จะเป็นใบเบิกทางให้นักเรียน นักศึกษาทุกคน นำไปใช้ในการศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวว่า วิทยาลัยเทคนิคสระแก้วได้จัดให้มีการเรียนการสอนในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) เพื่อผลิตนักเรียน นักศึกษาที่มีคุณภาพออกสู่ตลาดแรงงาน และนำความรู้ความสามารถที่ได้จากห้องเรียนไปใช้ดำเนินชีวิต พัฒนาสังคมและประเทศชาติ
พิธีมอบประกาศนียบัตรในครั้งนี้ มีผู้สำเร็จการศึกษาเข้าร่วมแยกเป็น 2 ระดับ คือระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) จำนวน 720 คน และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) จำนวน 515 คน จากสาขาวิชาทั้งหมด 12 สาขา ที่วิทยาลัยเทคนิคสระแก้วเปิดสอน เช่น สาขาเครื่องกล ก่อสร้าง ไฟฟ้ากำลัง ช่างยนต์ เทคโนโลยีสารสนเทศ ศิลปกรรม โลจิสติกส์ การตลาด บัญชี เป็นต้น










ศูนย์ประชาสัมพันธ์และเสริมสร้างภาพลักษณ์อาชีวศึกษา
ใส่ความเห็น