19 กันยายน 2569 เวลา 10.30 น. / นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นำคณะผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยม และติดตามการขับเคลื่อนนโยบายทางการศึกษา ณ โรงเรียนสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ โดยมี นายศิวะ ธมิการินนท์ รองผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงใหม่ (ปฏิบัติหน้าที่แทนผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงใหม่) และ นายจักรพล ตั้งสุทธิธรรม สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร จังหวัดเชียงใหม่ เขต 3 พรรคเพื่อไทย พร้อมด้วยผู้บริหารสถานศึกษา คณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษา องค์กรภาคีเครือข่าย และนักเรียน ร่วมให้การต้อนรับ

ในการตรวจเยี่ยมครั้งนี้ ผู้บริหารโรงเรียนสันกำแพงได้รายงานข้อมูลเบื้องต้นว่า ในปีการศึกษานี้ โรงเรียนมีครูและบุคลากร 209 คน นักเรียน 3,018 คน (เปิดสอนระดับชั้น ม.1 ถึง ม.6) บนพื้นที่ 57 ไร่ 68 ตารางวา โดยมีสถิติจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นต่อเนื่องตลอด 10 ปีที่ผ่านมา นอกจากนี้ โรงเรียนยังเป็นผู้นำด้านเทคโนโลยี โดยเป็นเจ้าภาพจัดแข่งขันเทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษาภายใต้ชื่อ “46 ICT สร้างสรรค์และก้าวด้วย AI” พร้อมทั้งขับเคลื่อนนโยบาย “คืนเวลาให้ครู เพื่อคืนอนาคตให้เด็ก” ผ่านการนำระบบเทคโนโลยีและโปรแกรมบริหารสถานศึกษามาใช้เพื่อลดภาระงานเอกสารของครู และช่วยลดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง รวมถึงมีการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนด้านดนตรี เช่น วงดนตรีพุ่งร่มแดง ที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับประเทศ (รายการชิงช้าสวรรค์)

รมว.ศธ. กล่าวว่า ชื่นชมการบริหารจัดการของโรงเรียน แม้ประชากรเด็กในพื้นที่เชียงใหม่จะลดลง แต่โรงเรียนแห่งนี้กลับมีจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นตลอดเวลา รวมถึงการรู้จักนำเทคโนโลยีเข้ามาบริหารจัดการ มีสภานักเรียนที่เข้มแข็ง และขอชมเชยการแสดงของลูกๆ นักเรียนที่ไม่แปลกใจเลยว่าทำไมถึงได้รับรางวัลจากรายการชิงช้าสวรรค์ สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นได้จากพลังความร่วมมือทางการศึกษาของทุกภาคส่วน

“วันนี้ไม่ได้เดินทางมาคนเดียว แต่ได้พาผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงมาด้วย เพื่อให้เห็นความสำเร็จ จุดแข็ง และจุดที่ต้องสนับสนุน“รมว.ศธ.กล่าว

“นโยบายสำคัญและการขับเคลื่อนการศึกษาที่มาติดตามครั้งนี้ ไม่ว่าจะเป็น การคืนเวลาให้ครูคือการลดภาระงานครู ได้ประกาศปรับลดตัวชี้วัดจากเดิม 140 กว่าตัวชี้วัด เหลือเพียง 50 ตัวชี้วัด และเริ่มนำระบบเทคโนโลยีมาใช้ลดภาระงานที่มีความซับซ้อน ซึ่งจังหวัดเชียงใหม่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม การคิดค่าใช้จ่ายรายหัวในอนาคตอาจมีสูตรที่ไม่เหมือนกันและได้ไม่เท่ากันตามบริบทพื้นที่ จึงเน้นส่งเสริมให้เด็กสามารถกำหนดอนาคตของตนเองได้ เมื่อเรียนจบ ม.3 หรือ ม.6 ควรมีจุดมุ่งหมายชีวิตว่าต้องการเป็นอะไร เช่น ความสามารถพิเศษด้านดนตรีที่ก้าวไปสู่ระดับนานาชาติ

โรงเรียนสันกำแพงมีสภานักเรียนที่เข้มแข็ง ซึ่งช่วยดูแลเรื่องความปลอดภัยและการพูดคุยแก้ปัญหา จึงขอเสนอแนวคิดการสร้างเครือข่ายกรรมการสถานศึกษาในระดับตำบล โดยให้ นายกองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) เป็นประธาน เพื่อให้เกิดการใช้ทรัพยากรร่วมกันระหว่างโรงเรียนขนาดใหญ่และโรงเรียนขนาดเล็กในตำบล และขอให้ใช้โอกาสที่มีผู้บริหารและผู้แทนในพื้นที่ส่งต่อข้อมูลข่าวสาร สำหรับข้อเสนอเรื่องอาคารสถานที่ และการซ่อมแซมจะนำไปพิจารณาตามเหตุผล เราจะเดินไปด้วยกันเพื่อการศึกษาที่ปลอดภัยในอนาคต” รมว.ศธ.กล่าว

ต่อมาในช่วงบ่ายวันเดียวกันนี้ เวลา 14.00 น. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นำคณะผู้บริหาระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ ณ โรงเรียนป่าซาง จังหวัดลำพูน เพื่อรับฟังปัญหาพร้อมมอบแนวทางการบูรณาการข้อมูลร่วมกันระหว่างหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ โดยในโอกาสนี้ ได้แสดงความชื่นชมผลการดำเนินงานโครงการ Thailand Zero Dropout PLUS ช่วยเหลือเด็กและเยาวชนที่หลุดจากระบบ ของจังหวัดลำพูน ซึ่งจัดอยู่ในกลุ่ม 15 จังหวัดที่มีความก้าวหน้าในการดำเนินงานมากที่สุดของประเทศ

จากการรับฟังข้อมูลการขับเคลื่อนนโยบายของจังหวัดลำพูน พบว่า ข้อมูล ณ วันที่ 8 กันยายน 2569 จังหวัดลำพูนมีกลุ่มเป้าหมายเด็กและเยาวชนนอกระบบทั้งหมด 1,528 คน คณะทำงานภายใต้กลไกจังหวัดสามารถสำรวจ ติดตาม และเข้าถึงเด็กในความรับผิดชอบได้แล้วจำนวน 1,251 คน คิดเป็นร้อยละ 81.87 ของกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด ซึ่งได้จัดสรรการช่วยเหลือครอบคลุมทั้งการนำกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาปกติ การศึกษานอกระบบ การฝึกทักษะอาชีพ และการสนับสนุนสวัสดิการสังคม โดยยังมีกลุ่มเป้าหมายอีก 277 คนที่ทุกภาคส่วนกำลังเร่งค้นหาเพื่อนำเข้าสู่ระบบต่อไป

รมว.ศธ. ได้กล่าวขอบคุณผู้ว่าราชการจังหวัดลำพูน ในฐานะประธานคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด ตลอดจนกลไกฝ่ายปกครอง ทั้งนายอำเภอ รองผู้ว่าราชการจังหวัด กำนัน และผู้ใหญ่บ้าน ที่ช่วยกันค้นหาติดตามเด็กรายบุคคลได้อย่างครอบคลุม พร้อมเน้นย้ำนโยบายสำคัญนี้

รมว.ศธ.กล่าวว่า สำหรับนโยบาย “1 โรงเรียน 3 รูปแบบ” และ “การเรียนรู้สู่โลกความเป็นจริง”กระทรวงศึกษาธิการมุ่งเน้นการจัดศึกษาที่ยืดหยุ่น (ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย) เชื่อมโยงกับระบบสะสมหน่วยกิต (Credit Bank) เพื่อให้ผู้เรียนมีความสุข สำเร็จในชีวิต และได้เรียนในสิ่งที่ตรงกับสายงานที่ต้องการ จะหารือการจัดสรรงบประมาณให้แก่โรงเรียนป่าซางเพื่อปรับปรุงอาคารเรียน พร้อมแก้ปัญหาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์หมดอายุการใช้งาน และเชิญชวนภาคเอกชนร่วมบริจาคสนับสนุนโรงเรียน

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการเตรียมเปิดใช้งานระบบฐานข้อมูลดิจิทัลขนาดใหญ่ (Big Data) เชื่อมโยงทุกสังกัดในเดือนมกราคม 2570 รองรับการเชื่อมต่อ AI เพื่อใช้ในการตัดสินใจบนฐานข้อมูลจริง โดยตั้งเป้าให้ลำพูนเป็นต้นแบบขยายผลไปยังกลุ่มจังหวัดใกล้เคียง (เชียงใหม่ ลำพูน ลำปาง แพร่ น่าน)

“ผมต้องขอโอกาสนี้ได้ขอบคุณท่านผู้ว่าราชการจังหวัดลำพูนเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้ดำเนินการ Thailand Zero Dropout ด้วยความสำเร็จ ทำให้ลำพูนขึ้นมาเป็น 15 จังหวัดที่มีความก้าวหน้าในการดำเนินงานมากที่สุดของประเทศ ความสำเร็จนี้เกิดจากพวกเราทุกคน สิ่งเหล่านี้เป็นกลไกของมหาดไทยที่ทางกระทรวงศึกษาธิการต้องขอขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

สิ่งสำคัญก็คือผมคิดว่าการศึกษาจะต้องไม่จำกัดอยู่แค่ในห้องเรียนอีกต่อไป บางทีอยากไปเรียน สกร. อยากไปเรียนไปด้วย ทำงานไปด้วย มี Credit Bank มีหน่วยกิตไปด้วย สิ่งเหล่านี้ก็จะเป็นการให้โอกาส… นี่คือที่ไปที่มาของนโยบายการศึกษาที่ยืดหยุ่น หรือ 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ คือในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย”รมว.ศธ.กล่าว

“ถ้าเราไม่ทิ้งใครไว้เลย ผมมองว่าการให้การศึกษาเหมือนการทำบุญ เหมือนเราเดินแบบทำบุญ แล้วเราได้มีโอกาสทำด้วยความสุข” รมว.ศธ.กล่าว

ทั้งนี้ มีคณะผู้บริหารระดับสูงที่ร่วมลงพื้นที่ครั้งนี้ ประกอบด้วย ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางสาวธีราภา ไพโรหกุล) ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ (นายสุรชาติ ชาญประดิษฐ์) เลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายวัลลภ รุจิรากร) โฆษกกระทรวงศึกษาธิการ (นายตติยภัทร์ ปิติเศรษฐพันธุ์) และคณะทำงานรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วย นายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รศ.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการสภาการศึกษา นายธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นางยุพิน บัวคอม ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ นางภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนายชัยพัฒน์ พันธุ์วัฒนสกุล รองเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

สุกัญญา จันทรสมโภชน์ : ข่าว-กราฟิก
ศุภณัฐ วัฒนมงคลลาภ : ภาพ

ภาพเพิ่มเติม : https://moe360.blog/2026/09/19/moe360blog-19-9-69-sema1/