รองปลัด ศธ. “สุรศักดิ์” เยือนระยอง ปักหมุดอนาคตการศึกษา เชื่อมนโยบายสู่แผนปฏิบัติ วางเข็มทิศพัฒนาคนอย่างยั่งยืน

ระยอง – 20 มีนาคม 2569 / นายสุรศักดิ์ อินศรีไกร รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดระยอง ฉบับทบทวน และแผนปฏิบัติการด้านการศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2569 พร้อมบรรยายพิเศษ “ปักหมุดอนาคตการศึกษา : จากนโยบายสู่แผนพัฒนาการศึกษาระดับพื้นที่” โดยมีนางสาวสลารีวรรณ ทัพทวี รองผู้ว่าราชการจังหวัดระยอง นางณันศภรณ์ นิลอรุณ ศึกษาธิการจังหวัดระยอง ตลอดจนภาคีเครือข่ายด้านการศึกษาในพื้นที่เข้าร่วมและให้การต้อนรับ ณ โรงแรมโกลเด้นซิตี้

รองปลัด ศธ. กล่าวว่า การจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดระยอง ในครั้งนี้เป็นกลไกสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติและนโยบายของรัฐบาล พร้อมทั้งถ่ายทอดสู่การปฏิบัติในระดับพื้นที่อย่างชัดเจน ที่จะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพผู้เรียน ลดความเหลื่อมล้ำ และพัฒนาศักยภาพกำลังคนให้สอดรับกับทิศทางการพัฒนาประเทศ

“การศึกษาพัฒนาคน คนพัฒนาชาติ” เป็นหลักคิดที่สะท้อนว่าการศึกษาเป็นรากฐานของการพัฒนาประเทศ การศึกษาไม่ใช่หน้าที่ของคนใดคนหนึ่ง และไม่ใช่หน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการเพียงกระทรวงเดียว และไม่ใช่หน้าที่ของสถานศึกษาเพียงอย่างเดียว หากแต่ต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม ในการร่วมกันจัดการศึกษา

การจัดการศึกษาในพื้นที่ อย่างเช่นจังหวัดระยอง ที่มารวมกันในการแสดงศักยภาพ ร่วมกันขับเคลื่อนนโยบาย นอกจากนโยบายแล้ว สิ่งที่สำคัญที่จะทำให้นโยบายประสบความสำเร็จคือการขับเคลื่อนนโยบาย เปรียบดัง “การติดกระดุมเม็ดแรก” ของการวางแผนในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษา โดยเฉพาะแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดที่ต้องร่วมกันพัฒนาและขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่อง

ภาพความสำเร็จของการดำเนินการประการหนึ่งคือการบูรณาการการทำงานร่วมกันของหน่วยงานในจังหวัด ที่ร่วมกับหน่วยงานของกระทรวงศึกษาธิการ ทั้งศึกษาธิการจังหวัด เขตพื้นที่การศึกษา การศึกษาอาชีวศึกษา กรมส่งเสริมการเรียนรู้ การศึกษาพิเศษ การศึกษาเอกชน “MOE One Team” และหน่วยงานระดับอุดมศึกษา เปรียบดั่งการวางเข็มทิศให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน

อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญของความสำเร็จ คือการทำงานแบบบูรณาการของหน่วยงานด้านการศึกษาในจังหวัด ร่วมกับหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ไม่ว่าจะเป็นสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถาบันอาชีวศึกษา กรมส่งเสริมการเรียนรู้ การศึกษาพิเศษ การศึกษาเอกชน ตลอดจนสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งการประสานงานอย่างเป็นระบบจะช่วยให้การจัดการศึกษาในพื้นที่มีเอกภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุด

กระทรวงศึกษาธิการให้ความสำคัญกับการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยมุ่งให้ประชาชนทุกช่วงวัยสามารถเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง ผ่านการบูรณาการการทำงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ ทั้งนี้ คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (กศจ.) ทำหน้าที่เป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อน ทั้งในด้านการกำหนดทิศทาง การบริหารจัดการ และการประสานความร่วมมือ เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างต่อเนื่องและเกิดผลในทางปฏิบัติ

“ประเทศชาติมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา จึงมีความจำเป็นเพื่อรองรับสถานการณ์โลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง โดยการทบทวนแผนในระดับจังหวัดต้องดำเนินการอย่างสม่ำเสมอ ให้สอดคล้องกับบริบทเชิงพื้นที่ และสามารถตอบสนองต่อความต้องการที่แท้จริงของประชาชน เพื่อให้แผนดังกล่าวทำหน้าที่เป็นเข็มทิศสำคัญในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาไปสู่เป้าหมายการพัฒนาคนอย่างมีคุณภาพ และยกระดับศักยภาพของประเทศ”

อานนท์ วิชานนท์ / ข่าว-กราฟิก
ศุภณัฐ วัฒนมงคลลาภ / ภาพ

ภาพเพิ่มเติม https://www.facebook.com/share/p/17yGeaPRZu/