(19 กรกฎาคม 2566) กระทรวงศึกษาธิการ / นายอรรถพล สังขวาสี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ และนายขจร ศรีชวโนทัย อธิบดีกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ร่วมลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ “การสนับสนุนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่” ระหว่างสำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น (สถ.) กระทรวงมหาดไทย เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ การส่งเสริมความเสมอภาคทางการศึกษา การลดความเหลื่อมล้ำ เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามความต้องการและบริบทของท้องถิ่น

โดยมีนายสุทิน แก้วพนา และนายพิเชฐ โพธิ์ภักดี รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, นายสุรพล เจริญภูมิ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น, สมาคมศึกษานิเทศก์แห่งประเทศไทย, ชมรมศึกษานิเทศก์องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น, สมาคมองค์การบริหารส่วนจังหวัดแห่งประเทศไทย, สมาคมสันนิบาตเทศบาลแห่งประเทศไทย และสมาคมองค์การบริหารส่วนตำบลแห่งประเทศไทย เข้าร่วมเป็นสักขีพยานในการลงนามความร่วมมือครั้งนี้

นายอรรถพล สังขวาสี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ประเทศไทยให้ปฏิญญาร่วมกับองค์การสหประชาชาติ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable development Goals: SDGs) โดยจะลดความเหลื่อมล้ำให้มากที่สุด ทั้งในระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับอาชีวศึกษา ซึ่งเรื่องแรกที่เราจะทำคือการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดย สถ. มีสถานศึกษาในสังกัดอยู่จำนวนมาก และมีความเห็นตรงกันว่าอยากจะพัฒนาคุณภาพนักเรียนของ สถ. ให้มีคุณภาพเช่นเดียวกับนักเรียนในสังกัด ศธ. จึงเป็นที่มาของการลงนามร่วมกันในวันนี้

อีกทั้ง ศธ.มีศึกษานิเทศก์จำนวนมากและมีศักยภาพสูง จึงสามารถใช้ทรัพยากรตรงนี้ ไปขับเคลื่อนสนับสนุนการเรียนการสอนในสถานศึกษาของ สถ. เช่น การเรียนการสอนรูปแบบใหม่ในยุค VUCA World การให้คำแนะนำจากศึกษานิเทศก์ในพื้นที่ที่มีความเชี่ยวชาญ เป็นต้น

“เป้าหมายสำคัญคือ เยาวชนในแผ่นดินไทยต้องมีคุณภาพเหมือนกันหมดทั้งประเทศ ตามบริบทของจังหวัดหรือภูมิภาค โดยใช้กลไกของศึกษานิเทศก์ไปช่วยสนับสนุนในการจัดการเรียนการสอน ซึ่งในบางพื้นที่ สถ.ได้ทำงานกับสถานประกอบการในเชิงอุตสาหกรรมแล้ว จึงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีส่งเสริมการเรียนในทุกระดับทุกช่วงชั้นให้มีคุณภาพ สร้างอาชีพ สร้างกำลังคนที่มีคุณภาพเช่นเดียวกับ ศธ.” ปลัด ศธ. กล่าว

นายขจร ศรีชวโนทัย อธิบดีกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กล่าวว่า กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น (สถ.) ตระหนักถึงความสำคัญของศึกษานิเทศก์ ซึ่งถือเป็นบุคลากรทางการศึกษาที่มีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนสถานศึกษาให้เกิดความเข้มแข็ง และพัฒนาผู้เรียนได้อย่างมีคุณภาพ ซึ่งในปัจจุบันองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีศึกษานิเทศก์เพียง 131 คน ถือเป็นจำนวนที่น้อย เมื่อเทียบกับสถานศึกษาในสังกัดทั้งหมด 19,970 แห่ง ประกอบด้วย โรงเรียน 1,775 แห่ง วิทยาลัยอาชีวศึกษา 10 แห่ง และศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 18,185 แห่ง ทำให้ไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างทั่วถึง และมีประสิทธิภาพ

สถ. จึงได้หารือร่วมกับ ศธ. ถึงแนวทางความร่วมมือการส่งเสริมการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาสู่การปฏิบัติในพื้นที่ จึงเป็นที่มาในการลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการสนับสนุนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ ทั้งในด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการพัฒนาบุคลากรเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เหมาะสมตามช่วงวัย บูรณาการความร่วมมือในการนิเทศสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ให้สามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ และยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาสู่การปฏิบัติในพื้นที่รับผิดชอบ ภายใต้บังคับกฎหมาย ระเบียบขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

ปารัชญ์ ไชยเวช / สรุป
ณัฐพล สุกไทย / ถ่ายภาพ