ปลัดกระทรวงศึกษาธิการมอบนโยบายขับเคลื่อนการศึกษาในภูมิภาค ย้ำบทบาท “โซ่ข้อกลาง” ประสานความร่วมมือ พร้อมแก้ปัญหา Zero Dropout

ในการบรรยายครั้งนี้ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้เน้นย้ำประเด็นสำคัญหลายประการ เพื่อยกระดับการจัดการศึกษาในระดับพื้นที่ ดังนี้

• บทบาท “โซ่ข้อกลาง” และการสร้างศรัทธา โดย ปลัด ศธ. ระบุว่าศึกษาธิการจังหวัดต้องทำหน้าที่เป็น “โซ่ข้อกลาง” ในการประสานงานระหว่างนโยบายส่วนกลางและหน่วยปฏิบัติในพื้นที่ โดยต้องสร้างเครือข่ายและความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นกับผู้ว่าราชการจังหวัดและหัวหน้าส่วนราชการอื่น ๆ เพื่อให้เกิดเอกภาพในการทำงาน พร้อมทั้งย้ำให้ ศธจ. เข้าร่วมประชุมจังหวัดด้วยตนเองเพื่อสร้าง Connection และการยอมรับในฐานะผู้นำทางการศึกษา

• ศูนย์รวมข้อมูล หน่วยงานในภูมิภาคต้องเป็นศูนย์กลางข้อมูลข่าวสาร (Data Center) ที่เป็นปัจจุบัน โดยเฉพาะเมื่อเกิดเหตุการณ์วิกฤตในพื้นที่ ศธจ. ต้องมีข้อมูลที่แม่นยำเพื่อรายงานต่อผู้บริหารระดับนโยบายได้ทันที ประหนึ่งเป็น “หูตาสับปะรด” ในจังหวัดนั้น ๆ

• นโยบาย Zero Dropout ด้วย “1 ตำบล 1 โมเดล” สำหรับการแก้ปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา ปลัด ศธ. มอบนโยบายให้ทุกจังหวัดร่วมกับศึกษาธิการภาค คัดเลือกตำบลนำร่องเพื่อสร้างโมเดลการทำงานที่ชัดเจน (Individual Plan) โดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่นตามบริบทของเด็กแต่ละคน และไม่ควรสร้างภาระให้ครูมากเกินไป แต่ให้เน้นการประสานงานกับท้องถิ่นและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

• พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ขอให้ ศธจ. ในฐานะเลขานุการคณะกรรมการพื้นที่นวัตกรรม ศึกษาข้อกฎหมายและใช้อำนาจในการกระจายอำนาจเพื่อพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับบริบทพื้นที่ โดยไม่ต้องยึดติดกับรูปแบบจากส่วนกลางเพียงอย่างเดียว

• ธรรมาภิบาลและความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน ปลัด ศธ. ได้แสดงความห่วงใยเรื่องระเบียบกฎหมาย โดยเฉพาะกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารงานบุคคล โดยกำชับให้ผู้บริหารศึกษาระเบียบอย่างเคร่งครัด เพื่อป้องกันความผิดพลาดทางกฎหมาย พร้อมแนะให้สร้าง “ทายาท” หรือผู้สืบทอดงานที่มีทักษะ เพื่อให้การทำงานต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ

“เราต้องรู้จุดยืน (Position) ของเราก่อน ถ้าเรารู้บทบาทหน้าที่ตามกฎหมาย เราจะคิดงานออกและขับเคลื่อนการศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของโลกได้” ปลัด ศธ.กล่าว

สำหรับการประชุมครั้งนี้จัดขึ้นระหว่างวันที่ 2 – 3 กุมภาพันธ์ 2569 โดยมีผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ ผู้แทนจากสำนักงานตรวจเงินแผ่นดิน และผู้เชี่ยวชาญร่วมบรรยายในหัวข้อต่าง ๆ เพื่อบูรณาการการทำงานในระดับภูมิภาคให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน เจาะลึกแนวทางปฏิบัติ โดยคณะรองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ คณะผู้บริหารระดับสูงได้ร่วมถ่ายทอดแนวทางปฏิบัติในมิติต่าง ๆ ประกอบด้วย

• นายสุรศักดิ์ อินศรีไกร รองปลัด ศธ. บรรยายเรื่องการกำหนดทิศทางนโยบาย การบริหารแผนงานและงบประมาณที่เชื่อมโยงกับยุทธศาสตร์ชาติ รวมถึงแนวทางการบริหารงานบุคคล

• นายวีระ แข็งกสิการ รองปลัด ศธ. บรรยายเรื่องการบริหารจัดการศึกษาระหว่างประเทศ และการยกระดับคุณภาพการศึกษาผ่านการเสริมสร้างทักษะ สมรรถนะ และจรรยาบรรณวิชาชีพครู

• นายวรัท พฤกษาทวีกุล รองปลัด ศธ. บรรยายเรื่องการขับเคลื่อนโครงการตามนโยบายเร่งด่วน และการเสริมสร้างวินัยและระบบคุณธรรมในองค์กร การยกระดับคุณภาพการศึกษาและสวัสดิการบุคลากร

นอกจากนี้ ยังมีการบรรยายจากผู้บริหารองค์กรหลักและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อครอบคลุมทุกมิติของการศึกษา

• เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เน้นการขับเคลื่อนงานโรงเรียนเอกชนในระดับภูมิภาค

• เลขาธิการสภาการศึกษา บรรยายเรื่องมาตรฐานการพัฒนาเด็กปฐมวัยในระดับพื้นที่ และระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank)

• เลขาธิการคุรุสภา และ รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.(นายดิศกุล เกษมสวัสดิ์) บรรยายเรื่องมาตรฐานวิชาชีพครูและการจัดสวัสดิการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษา

นอกจากการบรรยายโดยผู้บริหาร ศธ. แล้ว ยังได้รับความร่วมมือจากผู้แทนสำนักงานตรวจเงินแผ่นดิน เรื่องมาตรฐานการเบิกจ่ายงบประมาณ และผู้แทนสำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้ง เรื่องการเตรียมความพร้อมเกี่ยวกับการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร

ทั้งนี้ การประชุมดังกล่าวถือเป็นกลไกสำคัญในการสร้างความเข้าใจและบูรณาการการทำงานร่วมกันระหว่างส่วนกลางและส่วนภูมิภาค โดยมีการเปิดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และตอบข้อซักถามในช่วงท้าย ก่อนที่ปลัดกระทรวงศึกษาธิการจะปิดการประชุมอย่างเป็นทางการ

สุกัญญา จันทรสมโภชน์ / ข่าว-กราฟิก

ศศิวัฒน์ แป้นคุ้มญาติ / ภาพ

ภาพเพิ่มเติม : https://www.facebook.com/100064837742730/posts/pfbid02tLzi8NFa344znGPUhtgXJLT3WZKU69oaC7kXV9a9UHG5nzYM93rqogzJSrHzkoYnl/?