(20 มิถุนายน 2563) นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รมช.ศึกษาธิการ ลงพื้นตรวจเยี่ยมการจัดการศึกษาและติดตามภารกิจ กศน.- สช. ภายใต้สถานการณ์โรคโควิด-19 โดยมีนายจารึก เหล่าประเสริฐ รองผู้ว่าราชการจังหวัดกาฬสินธุ์ หัวหน้าส่วนราชการ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู บุคลากรทางการศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์ ให้การต้อนรับ ณ สำนักงาน กศน.จังหวัดกาฬสินธุ์
นายจารึก เหล่าประเสริฐ รองผู้ว่าราชการจังหวัดกาฬสินธุ์ กล่าวว่า จังหวัดกาฬสินธุ์ได้จัดทำแผนปฏิบัติการ คนกาฬสินธุ์ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง “Kalasin Happiness Model” มีเป้าหมายในการยกระดับชีวิตคนจนขั้นพื้นฐาน ยกระดับรายได้ภาคการเกษตร ยกระดับผู้ประกอบการ ส่งเสริมและพัฒนากลุ่มผู้ใช้แรงงาน โดยให้ทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมร่วมในการรับรู้และช่วยกันขับเคลื่อน สร้างความยั่งยืนตามทฤษฎีหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
สำนักงาน กศน.จังหวัดกาฬสินธุ์ เป็นหน่วยงานที่สามารถขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ตามโครงการฯ ได้เป็นอย่างดี ด้วยการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพของ กศน. ที่จัดกิจกรรมให้ประชาชนผู้รับบริการได้อย่างมีคุณภาพและทั่วถึง เห็นได้จากการที่จังหวัดกาฬสินธุ์มีแนวคิดทำ “ธุง” เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยว และผลักดันการสร้างผลิตภัณฑ์ “ธุง” ให้เป็นสินค้าของจังหวัดกาฬสินธุ์
โดยได้มอบหมายให้สำนักงาน กศน.จังหวัดกาฬสินธุ์ พัฒนารูปแบบของธุงให้มีความแตกต่างและมีเอกลักษณ์ที่โดดเด่นตามแต่ละพื้นที่ของจังหวัด และนำไปจัดสอนอาชีพการทำธุงให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในทุกหมู่บ้าน จำนวน 1,584 หมู่บ้าน ส่งผลให้เกิดรายได้จากการทำธุง สามารถแก้ปัญหาความยากจนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นส่วนหนึ่งในการเพิ่มรายได้ต่อครัวเรือนของจังหวัดกาฬสินธุ์คิดเป็นร้อยละ 8
ด้านการเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนในสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคโควิด-19 จังหวัดกาฬสินธุ์ได้มีมาตรการ แนวทางปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยเน้นความสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา และเอื้ออำนวยให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพ เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรในสถานศึกษามีความปลอดภัย โดยจังหวัดกาฬสินธุ์ได้สนับสนุนงบประมาณจัดหาหน้ากากอนามัย เจลแอลกอฮอล์ ให้สำหรับสถานศึกษาในจังหวัดทุกแห่ง และในส่วนของสำนักงาน กศน.จังหวัดกาฬสินธุ์ พบว่ามีความพร้อมตามมาตรการในการตรวจคัดกรองสำหรับเปิดภาคเรียนในวันที่ 1 กรกฎาคม 2563 เป็นอย่างดี
ส่วนการเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียนของสถานศึกษาเอกชนในจังหวัด ที่ผ่านมาได้ดำเนินการสำรวจอุปกรณ์การสอนออนไลน์ สำรวจสัญญาณอินเทอร์เน็ต จัดทำคู่มือการสอนออนไลน์และแบบประเมิน เพื่อให้การเรียนการสอนในการเปิดภาคเรียนมีคุณภาพและมีความต่อเนื่อง
รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า จากการติดตามงานวันนี้ ได้เห็นถึงความพยายามและความสำเร็จในการขับเคลื่อนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนทั้งในระบบและนอกระบบโรงเรียน และประชาชนทั่วไป ให้เกิดกระบวนการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาอาชีพแก่คนในชุมชน ซึ่ง Kalasin Happiness Model สามารถยกระดับอาชีพของครัวเรือนอย่างเป็นรูปธรรม
กระทรวงศึกษาธิการ โดยสำนักงาน กศน.ยินดีสนับสนุนและร่วมมือเป็น Good Partnership กับจังหวัดกาฬสินธุ์ ภาคีเครือข่าย ผู้นำชุมชน ปราชญ์ชุมชน และแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อแก้ไขปัญหาความยากจน เปิดโอกาสทางการศึกษา ก่อให้เกิดความเสมอภาคทางการศึกษาในทุกพื้นที่ ลดความเหลื่อมล้ำในสังคม ตลอดจนร่วมกันพัฒนาการศึกษาของประเทศให้มีความเข้มแข็งอย่างยั่งยืน
ปารัชญ์ ไชยเวช/สรุป
ธนภัทร จันทร์ห้างหว้า/ถ่ายภาพ
